Olha o Arco-Íris

CHEGAMOS AO FINAL DO ARCO-ÍRIS

2009-08-02T12:19:00.000-07:00

Poema"Ser criança"

2009-08-02T01:07:00.000-07:00

Ser criança é ser;
papoila ao vento,
gaivota no firmamento.
É ser sol a brilhar,
é céu, é mar.
Ser criança é poder
correr, saltar.
É percorrer o mundo
de lés-a-lés,
é andar em bicos-de-pés.
É ter esperança,
que acabem as mutilações,
as violações,
a fome,
a guerra e a dor.
Ser criança é o sorriso,
que fala de paz,
que fala de amor.
Ser criança é ser grande!
É ser maior.

Maria do Céu Costa

Festa de Final de ano 2009

2009-08-02T00:50:00.001-07:00

Festa de final do Ano

2009-08-02T00:05:00.000-07:00

div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1800023">Eu CidadãO Do Mundo

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Visita á exposição "Eu cidadão do Mundo"

2009-08-01T23:32:00.000-07:00

As nossas visitas

2009-08-01T22:56:00.001-07:00

Histórias de animais no nosso Jardim

2009-08-01T22:28:00.000-07:00

Com estes animais aprendemos o ciclo da vida
Nascemos, crescemos e morremos.

Histórias de animais no nosso Jardim

2009-08-01T22:26:00.000-07:00

Na Páscoa....

2009-08-01T21:34:00.000-07:00

A velha e o ladrão- História Tradicional Portuguesa adaptada e traduzida na língua Inglesa

2009-08-01T21:25:00.000-07:00

A Velha E O Ladrao

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Avelh

Poema das sementeiras com rimas

2009-07-25T17:44:00.000-07:00

Semeei no meu quintal
Sementes de nabo
Nasceu um rato
A correr atrás de um pato

Semeei no meu quintal
Sementes de feijão
Nasceu um gato
A correr atrás de um cão

Semeei no meu quintal
Sementes de grão
Nasceu um galo
A comer o pão

Semeei no meu quintal
Sementes de girassol
Nasceu um coelho
A comer um rissol

(Poesia inventada por todos)

Na primavera....

2009-07-25T17:41:00.000-07:00

Carnaval 2009

2009-07-24T10:22:00.000-07:00

Exploração de uma história

2009-06-06T15:54:00.000-07:00

História do Coquedo

Gostámos tanto da história que resolvemos dramatizá-la e foi muito divertido...

Cada amigo representou o animal preferido, e fizemos um pequeno tearinho que apresentamos á sala dos Amiguinhos.

Depois em casa com a ajuda dos pais fizemos diferentes coquedos e inventamos muitas histórias a partir daí.

Trouxemos animais de casa e votámos no animal preferido

E assim aprendemos a associar o numero ás quantidades

Depois registámos o resultado das nossas contagens

Associámos, comparámos e avaliámos

Depois resolvemos construir os animais em papel de jornal e cola

E foram tomando forma.....os animais da selva

Finalmente pintamos com as tintas...

E construímos uma maquete...

Que todos achamos muito bonita!

Projecto- História do Coquedo

2009-06-06T14:29:00.000-07:00

PROJECTO- As nossas Histórias

2009-06-06T11:37:00.001-07:00

PROJECTO- As nossas Histórias

2009-06-06T11:33:00.000-07:00

O PÁSSARO DA ALMA

O pássaro da alma está dentro do nosso coração e tem várias gavetas.

Como definem as crianças as emoções os sentimentos que estão dentro das gavetas:

PARTILHAR-

É quando damos a um menino alguma coisa que temoscomo brinquedos,ou comida

É quando emprestamos coisas uns aos outros

É quando damos a quem não tem tanto como nós

É partilhar um brinquedo com um amigo

É saber dividir com os outras pessoas

É quando damos uma parte do lanche ao nosso amigo

AMOR

É um coração

É abraçar dar beijinhos á minha mana mãe pai avós e primos.

É quando a minha mãe e eu damos mimos um ao outro

É um sentimento que se sente pelas pessoas.

É gostar de estar junto de alguém.

É quando nós casarmos

É dar miminhos carinho e um xi-coração.

SEGREDO

É para guardar não se diz

É quando as pessoas guardam o que nos contam sem dizer nada a ninguem.

É quando contamos uma coisa que não se pode saber.

É quando conto uma coisa á minha mãe e ela não conta a niguém.

É quando nós falamos baixinho ao ouvido da outra pessoa.

É quando gostamos de dizer segredinhos a brincar e sentimos um friozinho na barriga que dá vontade de rir.
ALEGRIA

É quando estou feliz contente alegre e asorrir.

É quando alguém me dá miminhos e eu fico muito feliz

É festa é divertir.

É quando todos estão contentes.

É quando se está com a família.

TRISTEZA

É não saber sorrir.

É quando não estamos felizes.

É quando ficamos magoados e tristes.

É quando alguém me tira alguma coisa que eu gosto

É quando a minha mãe ou o meu pai ficam zangados comigo eu fico magoada e a chorar.

É o contrário de alegria.

É quando não nos apetece rir.

SILÊNCIO

É ficar calado sossegado.

É não fazer barulho.

É quando me pedem para ficar calada.

É quando não nos apetece falar e estamos sossegados sem falar com ninguém.

É quando estamos a dormir á noite.

DESASSOSSEGO

É não conseguir estar quieta e estar sempre a perguntar a perguntar.

É quando não se consegue estar sossegado é estar eléctrico.

É não estar quieto nem parado.

É quando andamos de um lado para o outro.
É o que sinto quando vou de férias de Verão.

É quando por vezes devia escutar e faço o contrário fico impaciente.

É ser traquina e agitado e portar-se mal.

É quando não conseguimos estar quietos quando mexemos em tudo e mais alguma coisa.

PREGUIÇA

É não querer fazer nada sentir moleza espreguiçar e ir dormir.

É ás vezes não me apetecer arrumar os brinquedos.

É o que sinto ao fim de um dia de Escola.

É o que sinto quando me levanto de manhã e fico com sono.

É estar acordado toda a noite e estar todo o dia com sono.

É quando não nos apetece fazer nada e apetecer-nos estar sossegados.

INVEJA

É quando queremos as coisas que pertencem a outra pessoa.

É quando não se partilha com os outros o que temos.

É quando gostava de ficar no jardim mas tenho que ir embora e os outros meninos ainda lá ficam a brincar.

É não ficarmos felizes por os outros terem uma coisa que queremos.

É um sentimento muito feio.

É não gostar de ver as pessoas com coisas que por vezes não podemos ter.

É não emprestar os brinquedos aos outros.

A RAIVA

É quando a minha irmã não me deixa brincar com os brinquedos dela e lá se abre a gaveta da raiva.

É ficar zangado, bater, morder, brigar e ficar furiosa.

É quando nos tiram um brinquedo que gostamos.

É quando as coisas não calham como nós queremos.

A NOSSA FESTA DE NATAL

2009-02-10T10:21:00.000-08:00

PROJECTO- As nossas Histórias

2009-02-10T09:01:00.000-08:00

HistóRia Da Menina Dos FóSforos

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TEATRINHO DOS ANJINHOS

2009-02-10T05:50:00.000-08:00

Photo and video editing at www.OneTrueMedia.com

VIVÊNCIAS DE NATAL

2009-02-10T03:13:00.001-08:00

VISITA Á EXPOSIÇÃO DE PINTURA NO CENTRO CULTURAL

2009-02-10T01:19:00.000-08:00

Após vermos todos os quadros fizemos alguns comentários sobre cada um e quizemos saber o nome dado a cada quadro e a técnica utilizada. Depois fizemos um pequeno jogo de escolha :deitados no chão e em silêncio escolhemos o quadro que mais gostamos e fizemos a contagem atribuindo pontos a cada quadro. Já na nossa sala fizemos a avaliação através do desenho e fomos explorar a técnica da aguarela e registar alguns comentários observados:

“Gostei de ver a cidade de Lisboa com muitas casas,telhados a igreja e o mar....
Gostei de ver os lençois estendidos na janela como a minha mãe também faz......
Gostei de ver as flores ás portas das casas......
Gostava de ver o castelo e gostava de ir visita-lo...
Gostei de ver a menina a nascer da flor é a flor mais gira...
Gostei de ver a Amália está a cantar.. parece apaixonada....
Gostei dever o quadro do beijo porque faz-me lembrar a minha mãe.....
Gostei da menina a pensar está triste.....
Gostei do sonho , a menina tem o vestido molhado está a dormir em cima do lago... está feliz..”

Visita á Exposição de pintura da nossa Educadora

2009-02-09T18:18:00.000-08:00

PROJECTO- CONHECER O NOSSO CORPO

2009-01-17T16:34:00.000-08:00

FOMOS Á PROCURA DO SENHOR OUTONO

2008-12-05T16:43:00.000-08:00

div style="width:426px">

AS FAMILIAS COLABORARAM...

2008-12-05T16:33:00.000-08:00

QUADRAS E RIMAS SOBRE O OUTONO FEITAS PELAS FAMÍLIAS DAS CRIANÇAS DA SALA DO ARCO-ÍRIS

No Outono o chão vai-se cobrindo
De pequenas folhas envelhecidas
Ora amarelas ora tingidas
De verde,castanho,vermelho se esvaindo
(Ana)

Outono a chegar
as folhas a cair
O vento a soprar
O frio a sentir
Outono é uma estação
que como as outras passará
por isso teremos de prestar atenção
para ver oque de bom o Outono nos dará
(Lara)

O sol deixa de brilhar
As folhas começam a cair
Gosto muito de as pisar
Para as ouvir estalar
Só para me divertir
(Maria)

Asfolhas começam a cair
(Elisama)

A11 de Novembro
É dia de S.Martinho
Agora me lembro
das castanhas e do vinho!
(Diana)

Já chegou o Outono
O tempo está a mudar
As andorinhas vão embora
E a chuva a chegar
As folhas do Outono
Caem de mansinho
O Outono ás vezes é quentinho
O Outono acabou
A andorinha já voou
O frio está a chegar
E o Inverno a começar.
Castanhas quentinhas
No lume a estalar
Pelo S.Martinho como até me fartar
(Daniela)

No Outono vem o frio ovento e a chuva
Gosto muito da minha escola
E ainda mais da minha turma
No Outono caem as folhas comem-se castanhas
E bebe-se o vinho.
(Bernardo)

A andorinha partiu
O sol mais cedo se deitou
A Chuva miúdinha caíu
Então o Outono chegou

A videira triste está a chorar
Ela sem uvas ficou
Cheira a vinho novo no lagar
Então o Outono chegou

As temperaturas desceram o vento assobiou
As aulas já começaram
Então o 0utono chegou

Os lgartos hibernaram
A árvore despida ficou
As folhas soltas dançaram
Então o Outono chegou.
(Julia)

No Outono com o frio a chegar
A natureza está-se a transformar
Os ouriços a abrir
Para as castanhas apanhar
(Filipe)

No Outono
Vão voar
As folhinhas das árvores
Que irão tapar o chão
Do Jardim de Infância nº2
Para os meninos da Educadora Mena
Pintarem depois
Com pinceis e tintas
As cores do Outono
Irão pintar
Para os trabalhos
Aos pais mostrar
(Miguel)

Outubro tráz chuva
E com ele o Outono vem
Caem as folhas da árvores
Mas vêm as castanhas também

Como é bom comer
castanhas assadas!
E no magusto ver
As meninas coradas
Castanhinhas
Assadas com sal
Dão-me cá um apetite
Espero que não façam mal!
Na rua está um vendedor
De castanhas assadas
É co esforço e amor
Que faz feliz a rapaziada!

Descobri o sol
Com olhos de sono
Á tristeza das folhas
Dei o nome de Outono
(Tiago Pires)

No Outono cai uma folhinha
Como uma castanha e uma broinha.
(Duarte)

No Outono
Voa a andorinha
Parte para o sul
Para a nova casinha
Colhe-se na vinha
Arrefece o tempo
Cai uma chuvinha
Solta-se a folhinha
Aparece o vento
Uma brisa fresquinha
Eu corro, não tenho pernas
Assobio, não tenho boca
Nunca ninguem me viu
Mas tenho bastante força
O que é?
(Ricardo)

No Outono
Acontece o S.Martinho
Juntamos a familia
Comemos castanhas
E os adultos bebem um copo de vinho

No Outono
Há o S. Martinho
Muda a hora
E vamos pedir o bolinho
(Inês Nunes)

Sou folha
Sou folhinha
Caio da árvore
Fico tristinha
(Alice )

Descobri o sol
Com olhos de sono
Á tristeza das folhas
Dei o nome de Outono
O O utono acabou
A andorinha já voou
Com o frio a chegar
E o Inverno prestes a começar

O outono Guloso
Bem vindo ao chegar
Trás frutos maduros
Queremos cheirar

As folhas caídas
No chão vão secar
E a terra fresquinha
Elas vão estrumar
São uvas são figos
São pêras no ar
Castanhas assadas
e o vinho a provar
no céu vai caindo chuva miudinha
E os dias depressa
Chegam á noitinha

Rodrigo

Com as folhinhas criamos a nossa árvore de Outono

2008-12-05T16:27:00.000-08:00

A ÁRVORE DOS POEMAS DAS RIMAS E ADIVINHAS

2008-12-05T16:23:00.000-08:00

NO OUTONO ACONTECEU....

2008-12-05T16:18:00.000-08:00

Construimos a árvore dos poemas e rimas trazidos de casa.

TEATRO DA MARIA CASTANHA

2008-11-30T19:22:00.001-08:00

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O MAGUSTO NO JARDIM DE INFÂNCIA

2008-11-30T18:04:00.001-08:00

História da Maria Castanha

2008-11-30T05:00:00.000-08:00

História Da Maria Castanha

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Comemorar o dia das bruxas

2008-11-29T15:11:00.001-08:00

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Receita das broas

2008-11-27T12:10:00.000-08:00

HOJE HÁ TEATRO!

2008-11-25T14:57:00.000-08:00

PROJECTO- A ALIMENTAÇÃO

2008-11-24T16:18:00.000-08:00

Para comemorar o dia Mundial da Alimentação no ínicio da semana planificamos o que iriamos fazer durante todos os dias da semana:

-História da galinha ruiva
-Conhecer os frutos e trazer de casa para confecção de salada de fruta
-Registar num mapa os diferentes frutos que iamos conhecer
-Rimas inventadas com frutos
-Lengalengas e adivinhas com frutos
-Construir a pirâmide dos alimentos com recortes de revistas
-História do nabo gigante
-Canções dos frutos
-Teatro dos alimentos
-Receita do doce de abóbora
- Receita da marmelada

A CONFECÇÃO DA SALADA

Os frutos vieram de casa para a nossa salada ..mas primeiro identificamos, agrupamos , contamos ,caracterizamos, e fomos registando no nosso mapa a sua cor, forma ,sabor,cheiro, textura e o nome da árvore / planta que dá o fruto.

Finalmente pudemos saborear e repetir esta saladinha que estava...deliciosa!

Fizemos rimas com frutos e desenhamos no computador as frutas e vejam só o que saiu.......

CONSTRUÇÃO DA PIRÂMIDE DOS ALIMENTOS

Trouxemos de casa as revistas e recortes dos alimentos e fomos á inernet e aos livros ver quais os alimentos muito importantes para a nossa saúde os assim assim e os que deviamos comer menos,pintamos as pirâmides por cores verde, amarelo e azul e fomos procurar os alimentos para preencher

Nas nossas conversas chegou-se á conclusão que alguns alimentos eram perigosos pra as crianças . Daí surgiu a ideia de fazermos o semáforo da Alimentação vejam só selecionamos alimentos para o sinal vermelho, (Perigo!proibido comer!) para o sinal amarelo(cuidado! come pouco) para o sinal verde (avança! come á vontade)

HISTÓRIA DO NABO GIGANTE

Achamos bastante divertida esta história que resolvemos construir e adaptar a nossa história do nabo, feita em forma de nabo.... o texto foi feito no computador e os desenhos com os lápis de cores e assim surgiu um livro com capa de cartolina.

Mas achamos tanta graça aos animais que entram na história que depois de os contarmos fizemos os registos dos grupos e descobrimos quais os numeros certos para os animais.

RECEITA DO DOCE DE ABÓBORA

Fizemos no nosso Jardim a receita do doce de abóbora

Vimos diferentes formas, tamanhos e cores das abóboras trazidas de casa
depois foi só partir, descascar e por no fogão numa grande panela a abóbora e o açucar a ferver.
Enquanto o doce estava a cozer no fogão...fomos decorar os frasquinhos para por o doce.

Finalmente fomos comer o doce de abóbora com pão fresquinho oferecido pela mãe da Alice.

Teatro dos alimentos

2008-11-24T16:11:00.000-08:00

Finalizamos este projecto com um teatro de fantoches “ O casamento dos frutos” pintados por nós e apresentados pelas educadoras do nosso Jardim no final cantamos todos a canção dos frutos.
Todos nos divertimos bastante

Nos primeiros dias.. foi assim com os mais pequeninos

2008-11-21T18:18:00.000-08:00

Bem Vindos! Feliz ano de 2008/2009

2008-11-21T16:52:00.000-08:00

Finalmente este blogue vai ficar activo...vale mais tarde do que nunca!

As solicitações têm sido muitas mas não ficou na gaveta......

Faço votos para que tudo corra bem. Este ano entraram para a nossa sala 10 crianças novas de 3 e 4 anos. Quanto ao nome escolhemos o mesmo do ano anterior "Sala do arco-íris"

www.olhaoarcoiris1.blogspot.com

2008-05-31T12:57:00.001-07:00

História da Sementinha

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OS DIREITOS DAS CRIANÇAS

2008-05-31T11:50:00.000-07:00

Visita de estudo ao Quartel dos Bombeiros Voluntários

2008-05-31T10:17:00.000-07:00

OBJECTIVOS

-Sensibilizar as crianças para a importância dos Bombeiros na Comunidade

Visita de estudo aos Bombeiros Voluntários

2008-05-31T10:14:00.001-07:00

Desenho da visita aos Bombeiros

2008-05-31T09:18:00.000-07:00

Visita de estudo ao Museu Férroviàrio

2008-05-31T08:46:00.000-07:00

OBJECTIVOS

-Sensibilizar a criança para o conhecimento do Património

-Conhecer a evolução dos transportes Ferróviários ao longo do tempo

Visita ao Museu Ferróviário

2008-05-31T08:44:00.001-07:00

Objectivo da visita de estudo á Esquadra da Polícia

2008-05-31T06:52:00.000-07:00

-Vivênciar outro tipo de experiências fora do contexto do Jardim-de-infância

-Sensibilizar as crianças para a importância da Polícia na Comunidade

Visita de estudo à esquadra da Polícia

2008-05-31T06:49:00.000-07:00

Desenho da visita de estudo á esquadra da polícia

2008-05-31T06:35:00.000-07:00

vimos um lindo espectáculo de dança

2008-05-06T12:24:00.000-07:00

2008-05-05T14:58:00.001-07:00

FELIZ DIA DA MÃE

2008-05-03T19:01:00.000-07:00

MÃE
TAL COMO A FLOR
EU NASCI DE TI
COM MUITO AMOR

ACTIVIDADES DE PREPARAÇÃO PARA A PRENDA DO DIA DA MÃE- Pintura de vasos de cerâmica

2008-05-03T18:33:00.000-07:00

Transplante das plantas para os vasos

2008-05-03T18:27:00.000-07:00

Todos regamos a plantinha pois sem água não pode sobreviver

2008-05-03T18:21:00.000-07:00

Ficaram uns dias no nossa sala para as cuidarmos e assim crescerem

2008-05-03T18:16:00.000-07:00

Combinamos fazer cartões utilizando o programa do Paint do nosso computador para isso , criamos um mapa para utilização semanal do computador

2008-05-03T18:08:00.000-07:00

Fizemos lindos desenhos no computador

2008-05-03T18:03:00.000-07:00

Ficaram lindos os cartões com os desenhos e um poema para acompanhar a prenda do dia da Mãe

2008-05-03T17:25:00.000-07:00

Visita ao regimento de Manutenção

2008-05-02T18:55:00.000-07:00

Veja meu FunPix!

2008-05-01T18:31:00.001-07:00

Utilização dos meios informáticos

2008-04-28T16:52:00.000-07:00

"A utilização dos meios informáticos, a partir da Educação pré-escolar,pode ser desencadeadora de verdadeiras situações de aprendizagem,permitindo a sensibilização a um outro código,o código Informático,cada vez mais necessário. Este pode ser utilizado em expressão plástica e expressão musical na abordagem ao código escrito e na matemática." In....Orientações Curriculares.
A existência do computador na sala do Jardim de Infãncia é pois uma prática e um intrumento de trabalho que permite ás crianças escrever o seu nome e o dos seus amigos, copiar pequenas frases,fazer jogos,desenhos, matemática,musica etc..e assim,vamos utilizar o computador como instrumento facilitador de conhecimentos que contribuam para o desenvolvimento global das crianças.

com o computador aprendemos.....

2008-04-28T16:45:00.000-07:00

Fomos comemorar a chegada da Primavera com um piquenique no Jardim da Zona Verde

2008-04-22T08:10:00.000-07:00

Fomos ao campo apanhar flores e fizemos lindos colares,pulseiras e corôas

2008-04-22T07:32:00.000-07:00

História baralhada

2008-04-19T04:31:00.000-07:00

Esta história surguiu da compilação de três histórias tradicionais "O Capuchinho Vermelho;Pinóquio e Rapunzel". As crianças ilustraram e fizeram o texto vejam só a baralhada que surgiu.........